町小ブログ

本日のマラソン記録会は予定通り実施します。応援でご来校の際、車は南公園へ、自転車は裏門へお願いします。路上駐車ゼロでお願いします。また、児童の安全と走路の確保のため、所定の位置での応援をお願いいたします。

「新鮮さを保つために、どんな工夫をしているんですか？」売り場で店員さんに
インタビューをしたり、店内を探検して売り場の工夫を見つけたり、普段は入れない
バックヤードに入れていただいたりして、たくさんの秘密を見つけた3年生です。
ちょっとドキドキしたけれど、店員さんやお客さんに自分でインタビューをして
知りたいことを知ることができました。とても嬉しそうでした。

９月の生活のめあては「さわやかなあいさつをひびかせよう」です。
「相手の目を見て」「笑顔で」「はっきりと」を合い言葉にあいさつしています。
グループで列車を作り、各教室にあいさつに行きました。
あいさつをする人、返す人がみんな笑顔になりました。
学校中に、気持ちのよいあいさつが響きました。

1年生は、長峰農場に行ってきました。
４つの動物の場所をグループごとに回り、新発田農業高校のお兄さん、お姉さんに動物のことを教えてもらいました。

牛の大きさにびっくり！　クイズをしながら、楽しく教えてもらいました。


ぶたの背中をブラッシングしました。ぶたは、とても気持ちよさそうにしていました。

　２学期の総合的な学習では、福祉について学習しています。身近にあるユニバーサルデザインを調べるために、９月１３日木曜日にイオン新発田店、新発田駅、愛宕の園の３カ所に見学に行ってきました。それぞれの場所で説明を聞きながら、身近にあるユニバーサルデザインをたくさん見つけることができました。今後は「場所」ではなく、「人」との出会いの中でユニバーサルデザインについて学んでいきます。

　９月１２日水曜日に学年行事が行われました。今回の学年行事は「ヒップホップ」。親子で楽しみながら体を動かし、ダンスの楽しさを味わいました。子どもたちは一時間の中でダンスをどんどん覚えていき、最後にはとても上手に踊ることができました。講師の先生から、親子行事で使った曲のCDをいただきました。お昼休みにそのCDが聞こえ、元気に踊る姿が見られています。

９月２７日（木）、「グリーンスタジアムしばた」で、第５２回親善陸上大会が開催されます。２学期が始まってすぐに出場種目を決め、放課後練習を始めました。全職員が指導にあたり、地域の指導ボランティアの方々もそこに加わってくださっています。充実の指導体制です。競技上のルールや上達のポイントなどを学び、心と体を鍛えていくことでしょう。どの子も自分のベストを発揮できるよう活動していきます。

　２学期のあやめタイムでは、「麩」についての学習をしています。今回は、宮村製麩所さんの宮村様からお話を聞きました。麩の歴史や作り方、種類など、たくさんのことを教えていただきました。子どもたちはチラシにまとめるために、一生懸命にメモを取ったり、質問をしたりしていました。また、宮村様から麩のシナモンラスクを試食させていただきました。美味しく味わっていました。
　10月は麩の料理を作る予定です。

9月7日に生活科の校外学習でマリンピア日本海へ行って来ました。
午後からのグループ活動では、友達と協力し、時間やマナーを守りながら、
海の生きものを観察することができました。
海の生きものを見たり触ったりして、子ども達はとても楽しそうでした。

　９月４日（火）に、ゲストティーチャーをお呼びしてＣＡＰ（子どもへの暴力防止）ワークショップを行いました。
　身近に起きる暴力についてお話を聞いた後に、人間はどんな人にも「安心」「自信」「自由」を守る権利があることを学びました。子どもたちは、ゲストティーチャーの劇を見たり劇に参加したりしながら、自分や友達の「安心」「自信」「自由」を守るためにはどうしたらよいかを学びました。
　今回学んだことは、毎日の生活でも生かしていけることです。意識しながら学校生活を送ってほしいと思います。

晴天に恵まれた８月２０日。第一中学校へ、部活動体験に行ってきました。最初は緊張した面持ちでした。しかし、多くの先輩達が温かく出迎え、活動内容や技術などを優しく丁寧に教えてくれたことで、安心して活動に参加することができました。中学校生活に夢と希望をもち、残りの小学校生活を充実させていこうと思います。

　御免町小学校で、香港からのファミリーツアーの方（20名）への安兵衛太鼓の演奏披露と和太鼓体験教室が行われました。迫力ある太鼓演奏を聞き、子どもたちと一緒に和太鼓をたたく体験をした香港の皆様は、大変喜んでくださいました。その温かい交流の様子が取材されました。放映等は次のようになっております。
（１）BSNテレビ　８月7日（火）　１８：１５～　「夕なび」
（２）FMしばた　　8月8日（水）　１７：４０～　「ごきげんラジオ」
（３）新潟日報　　近日中　下越欄にて
ぜひ御視聴ください。

　8月2日（木）にＣＡＰにいがたの方々からお越しいただいて、研修会を行いました。
　いじめや暴力に対しての人権意識を高め、子どもの出すサインに適切に対応できるようになることがねらいでした。
　ロールプレイやペアトークを通して、子どもの気持ちを大切にした「聴く」姿勢を学びました。
　9月に行われる子どもを対象にしたワークショップも体験しました。
　これからの実践に生かしていきます。

　今年度から導入・改訂された「外国語活動・外国語科」の校内研修を行いました。
外国語の授業をより楽しく、効果的に行うための活動を、職員が実際に体験しながら進めることができました。
グループで単語カードを使用して文章を組み立てたり、絵本の読み聞かせを聞いたりと様々な学習活動を関わり合いながら体験することができました。
　子どもたちの学びを深められるよう、この研修で学んだことを授業で活かしていきます。

　

　夏休み中の７月２５日（水）に、イクネスしばたのキッチンスタジオで３・４年生の親子を対象に食育クッキングを開催しました。今年度は１１組の親子が参加し、新発田市教育総務課の栄養士さんの指導のもと、旬の食材を使った料理にチャレンジしました。　
　グループで役割分担をし、声をかけあいながら、親子や友達と和気あいあいと調理をしていました。最後はおいしく会食し、大成功でした。
　来年度も、たくさんの方々から御参加いただきたいと思います。

7月の生活のめあては「みんなが気持ちよく生活できるようにしよう」です。
期末清掃では４月から使ってきた自教室や音楽室などの特別教室を、
すみずみまできれいにしました。
さらに、自分のロッカーや机の中なども整頓しました。　
気持ちよく夏休みを迎えられそうです。

　６月２８日（木）～２９日（金）に、あかたにの家にて、防災教室を行ってきました。
加治川で川の流れの学習では、川の内側と外側ではどちらの流れが速いのか、ペットボトルを使って実験をしました。前日から雨が降っていたため、子どもたちは川の流れの速さに驚いていました。
　あかたにの家に戻ってきてからは、消防署の方の協力を得て、人形を使った心肺蘇生法体験、毛布担架体験、消火器を使った消火体験を行いました。初めて体験する子どもたちが多く、楽しみながらも真剣に取り組んでいました。
　夕食は、サバイバルクッキングを行いました。ポリ袋でお米を炊いたり、野菜スープを作ったりしました。また、「じゃがりこ」にお湯とツナ、コーンを入れて作ったポテトサラダは意外とおいしく、十分な量があったため、子どもたちはお腹いっぱいになりました。
　体験を通して、子どもたちは、万が一の災害のときには、冷静な判断を心掛けることや、大人の役に立ちたいという思いなど、一人一人が感想をもつことができました。

　あやめタイムの学習で、新発田川の水質と生き物を調査に行きました。
水質調査では、３種類の検査をし、生き物が住みやすいかどうかなどを調べました。
生き物調査では、カワニナやヤゴなどのたくさんの生き物を見つけることができました。
これらの結果をもとに、ポスターにまとめていく予定です。

　６年生の総合的な学習の時間（あやめタイム）は、「新発田の職人・プロに学ぶ」の学習をしています。梅雨の晴れ間の６月２６日（火）、校外学習に出掛けました。学区内のお店や事業所など、合計１２箇所に分かれ、それぞれの仕事の内容、苦労や工夫、思いや願いなどについて、見たり聞いたり実際に体験させていただいたりして、学ぶことができました。多くの保護者の皆様からボランティアとして御支援いただきました。この場を借りて御礼申し上げます。学んだことは、パンフレットや絵画作品、今後の学校生活に役立てていきます。

今月は、「いじめ見逃しゼロ強調月間」です。
御免町小学校でも、「温かい言葉がけ」を生活のめあてとして全校で取り組んでいます。
授業中は、友達の意見を最後まで聞いたり、認め合ったりしています。
休み時間は、「一緒に遊ぼう」「楽しいね」などの温かい言葉をかけ合っています。

子どもたちが楽しみにしている新発田まつりの学習が始まりました。
先日は、三之町、四之町、上町、両町、下町の方から講師としてお出でいただき、
子どもたちの質問に答えていただきました。
また、お祭りの正装を見せていただいたり、各町内の提灯やはっぴに付いている
模様について教えていただいたりました。子どもたちは、身を乗り出しながら
真剣にお話を聞いていました。次回は、一緒に木遣りを歌う予定です。

　　

　５年生の総合的な学習の時間では、「新発田の食の循環」について学習しています。
食には、「食べる」→「返す」→「育てる」→「作る」→「食べる」という循環があります。
現在学習しているのは、「返す」、「育てる」の段階です。
給食で残ったものは、有機資源センターに行き、堆肥になることを学びました。
有機資源センターの見学では、給食の残りなどのザンサにおがくずを混ぜることで、
堆肥になることを学習してきました。
「育てる」の段階では、ウオロク住吉店に見学に行き、地産地消によって、
食品自給率を上げる取組がされていることを学習しました。

　体育館に鉄棒を設置しました。休み時間になると、子どもたちが集まり、様々な技に挑戦しています。逆上がりができるように補助器具を使って練習をしたり、声を掛け合いながら意欲的に取り組んだりしています。上学年が下学年に教える姿もあり、かかわり合いながら運動に取り組んでいます。

　今年度も、夏休みのプール監視をしていただく保護者の皆様と職員で、心肺蘇生法講習会を行いました。新発田地域広域消防本部の３名の講師から、人工呼吸・胸骨圧迫・AEDの使い方等について詳しく教えていただきました。万が一の場面でも、落ち着いて対応するための知識と技能をしっかりと学ぶことができました。

　学習のねらいを胸に、個人や班のめあてを立てて、様々な準備をしてきました。そして、待ちに待った佐渡体験教室。佐渡独特の文化・自然・歴史・食を堪能しました。たくさんの方々にお世話になり、様々な経験や体験をすることができました。学びを深め、思い出と土産を手に、少し「大人」になって、全員無事に学校に戻りました。今回の体験教室で学んだたくさんのことを、今後の学校生活・家庭生活・地域生活で役立てていけるよう願っています。

６月４日、１年生は、生活科の校外学習で五十公野公園に行ってきました。
あやめ園まで探検した後、班のみんなで遊びました。

「次は、何をして遊ぶ？」
『班の友達と一緒に行動する』という約束を守ろうとがんばっていました。

　６月２日（土）１４時～、合同学習室で６年生の茶話会を行いました。来週に迫った『佐渡体験教室』について、ねらい・行程・持ち物などを確認しました。その後、お茶とお菓子をいただきながら、各学級ごとに情報交換を行いました。運動会での活躍、気になること、校内や家庭での様子を共有し、健やかな成長を願い、思いを共有する有意義な時間となりました。ご準備くださった役員の皆様、参加されたたくさんの皆様、お忙しい中ありがとうございました。

本日の御免町小学校運動会は、実施します。よろしくお願いします。

１８日（金）、１９日（土）の保護者応援席の確保（場所取り）は、ご遠慮願います。２０日（日）の朝、運動会の準備の妨げにならないように応援席を確保してください。ご理解とご協力をお願いいたします。

5月の生活目標は「きまりを守って、気持ちよく生活しよう」です。
特に「話す人の方を見て話をきこう」「はじまる時刻を守ろう」に力を入れています。
運動会前で、全校で活動することが多くありました。
応援リーダーが前に出たら、話す人の方を見て話を聞ききました。
5分前行動を心掛け、時刻を守りました。

「第一応援歌よ～い！」
朝、昼、放課後と学校に響き渡る応援練習の声。
運動会を今週末に控え、毎日の応援練習に熱がこもっています。
５年生も応援リーダーを中心に、懸命に声を出したり、振り付けを踊ったりする姿が見られます。
練習期間も残りわずかです。青組、オレンジ組のどちらも最高の応援になるようがんばっています。
当日、多くの方のご声援をお願いいたします。

生活科の学習で夏野菜を育てます。
１５日(火）には、野菜の苗を買い、植えました。
学区内にある種権さん（苗屋さん）まで行き、一人一人お金を渡して、
自分の育てたい苗を買いました。
「ミニトマトをください。」「おいくらですか」など、お店の人と会話しながら買い物しました。
そして、午後からは、地域の七清会の皆様に手伝ってもらいながら、苗を畑に植えました。
このように、地域の皆様に見守っていただきながら教育活動ができることは、幸せなことです。
これからは、毎日水やりを行い、大切に育てていきます。

　５月１９日（土）に迫った運動会に向けた準備や練習が、次第に熱を帯びてきました。青組・オレンジ組に分かれた応援の練習、各学年の徒競走や興味走の練習、低・中・高学年合同種目の練習、全校で行う種目の練習などです。覚えることもたくさんありますが、応援団や高学年を手本にしながら、全校が気持ちを一つにして取り組んでいます。頑張った分だけ疲れも出ますが、本番まであと少し。保護者・地域の皆様方の声援が、力になります。当日、お待ちしております！

　運動会練習に忙しい６年生ですが、「佐渡体験教室」への準備も着々と進めています。待ちに待った学習だけあって、どの子も真剣に臨んでいます。ねらいがしっかりと達成できるよう、そして、６年生全員揃って事故無く安全に行って来られるよう、しっかりと準備を進めます。

交通安全教室が行われ、3年生は自転車の乗り方を学習しました。
自分の体に合った自転車を選ぶこと、道路の左側を走ること、
右、左、右、後ろを確認してから乗ること等を教えていただき、
実際にコースを走ってみました。
始めは緊張していた子どもたちですが、指導員の方から丁寧に
教えていただき、上手に自転車に乗ることができました。
これからも、交通安全に気を付けて自転車に乗ってほしいです。

今月の生活目標は「３の声であいさつしよう」です。
生活委員会の子どもたちや職員が玄関に立ち、あいさつをしています。
町小に元気のよいあいさつが響いています。
友達、挨拶ボランティア（七清会）の方々、地域の人、家の人などにあいさつの輪を
広げていくことをめあてにしています。

　５年前は１年生だった子どもたち。たくさんの先輩にお世話になって、６年生になりました。ようやく恩返しをする番がきました。笑顔を心掛けながら各クラス毎に１年生教室に行き、朝の準備や朝学習（学校クイズや絵本の読み聞かせなど）を担当しました。「楽しかったよ。」「また来てね。」「今度一緒に遊ぼう！」と声を掛けられ、最高学年の役割や喜びを実感していました。

３月の生活のめあては「１年間の生活の仕方をふりかえろう」です。
１年間の締めくくりの３月。
協力して、学習や清掃活動ができるようになりました。
”３の声”であいさつができるようになりました。
廊下を正しく歩くことができるようになりました。
この１年間でできるようになったことはたくさんあります。
子ども自身に振り返らせ、「できた！」を自覚させるように取り組んでいます。

３月７日（水）に委員会の引き継ぎ式が行われました。
現委員長から新委員長へ委員会ファイルが引き継がれました。
新委員長は来年度がんばることを発表し、決意を新たにしていました。

　３月２日に６年生に感謝する会が行われました。
　１年生はダンス。２年生はプレゼント。３年生は招待状と６年生思い出クイズ。
　４年生は６年生の似顔絵。５年生は会の準備と運営。
　各学年の感謝の気持ちのこもった発表で、６年生の思い出に残る手作りの温かい会となりました。

22日の低学年学習参観では、1組・2組は、「できるようになったこと発表会」、3組は、「『自分ものがたり』の発表会」を、行いました。できるようになったこと発表会では、短縄、マット、跳び箱、鍵盤ハーモニカなど、それぞれできるようになったことを、堂々と発表することができました。『自分ものがたり』の発表では、作ったアルバムをテレビ画面に映して、お家の人の気持ちや自分の感想も入れて発表することができました。

２月２３日（金）、6年間で最後の学習参観日の後、親子奉仕活動を行いました。普段、手が届かないところを、親子で一緒にキレイにすることで、学校が一段と白く輝きました。また、厳しい寒さの中、親子で共に汗を流し、力を合わせてそうじに励んだことで、温かな空気も感じる事ができました。保護者の皆様、貴重なお時間とお力添えをいただきましてありがとうございました。

　20日(火)の中学年参観日に、学習発表会を行いました。
３年生になってからできるようになったことや、上手になったことをグループごとに発表しました。
自分たちの発表だけでなく、会の司会進行も子どもたちでやり遂げることができました。
限られた時間の中で練習したことを、精一杯発表する姿から、１年間の成長を強く感じた１時間になりました。

　２月２０日（火）の中学年学習参観日に、１／２成人式を行いました。これまでお世話になった感謝の気持ちをどのように表現すれば良いか、各クラスでしっかり話し合い、司会や飾り付けなどの役割を分担しました。自信をもって表現できるよう、何度も練習をしました。その成果は見事に表れ、本番では、子どもたち手作りのあたたかい会になりました。４年生９６人、１／２成人おめでとう！

　５年生主催『６年生に感謝する会』が、３月２日（金）に行われます。４年生の担当は、「６年生の似顔絵を描く」ことです。縦割り班の６年生と向き合い、会話を楽しみながら描きました。２年前に同じ立場だった６年生は、「上手だね！」「特徴をとらえているね！」と、温かい言葉を掛けてくれました。感謝する気持ちを一本一本の線に込めながら、丁寧に描きました。作品は、コンピュータールーム前廊下に掲示します！

３月２日「６年生に感謝する会」が行われます。
それまでの期間、６年生への感謝の気持ちをこめて、「ありがとう旬間」を実施しています。
５年生を中心にし、縦割り班遊びを実施しました。
６年生の思い出の一つにしてもらうことをめあてに活動しました。
６年生も大変喜んでいました。

今月の生活目標は「温かいメッセージをつたえあおう」です。
いつも一緒にいる友達に、お世話になった6年生に、温かいメッセージを伝えています。
各クラスではふわふわ言葉集めをしています。
３月２日（金）には「６年生に感謝する会」があります。
それに向けて各学年で心のこもった準備を進めています。
　

とらい夢より講師をお招きし跳び箱の指導を行いました。
台上前転とかかえこみ跳びを中心に模範を示しながら、分かりやすく教えていただきました。
踏切板を使って強く踏み切って腰を高く上げることを意識しながら練習に取り組み、
授業の終わりにはきれいな台上前転ができるようになった児童が増えました。

とらい夢から跳び箱の先生をお招きし、台上前転と首はね跳び・頭はね跳びにつながる技を教えていただきました。「膝を曲げて、腰を高く上げること」「着いた手を最後まで見て、あごをひくこと」などのポイントを、実技で示してくださったおかげで、どの子も意欲的に技に取り組んでいました。前時より１つ上の段の台上前転ができるようになる児童が大幅に増え、成長を感じた１時間となりました。

３学期の大きな行事「六年生に感謝する会」の準備がスタートしました。
これまでの６年生の活躍を振り返り、どんな気持ちを伝えるかを話し合いました。
そして、その気持ちを伝えるにはどのような活動が考えられるか、そのための準備は何か…
アイディアを出し合い、進めています。
会は３月２日（金）２・３限です。どうぞ、おいでください。